
Projekto „Kartu mes jėga – 2“ veiklos
Vykdant projekto „Kartu mes jėga – 2“ veiklas pertraukas leidome aktyviai. Mokiniai žaidė stalo žaidimus, žaidė „bulvę“, kambario futbolą, savo jėgas išbandė traukdami virvę. Projekto

Vykdant projekto „Kartu mes jėga – 2“ veiklas pertraukas leidome aktyviai. Mokiniai žaidė stalo žaidimus, žaidė „bulvę“, kambario futbolą, savo jėgas išbandė traukdami virvę. Projekto

2024 m. balandžio 25 d. Prano Dovydaičio progimnazijos 5(a, b, c) klasių mokiniai su mokytojomis K. Urboniene ir R. Žemaitiene dalyvavo, nacionalinio miškasodžio „Kad giria

Nauja mokinių darbų paroda papuošė mokyklos 3 aukšto erdves. Kovo mėn. 5-6 klasėse vyko STEAM integruotos vokiečių kalbos ir dailės pamokos ,,Mano pėdsakas Žemėje”. Pamokas

Gyvenant sparčiai besivystančių technologijų pasaulyje svarbu ugdyti kompetencijas (analitinio mąstymo, emocinio intelekto, kūrybiškumo, gebėjimo prisitaikyti, iniciatyvumo), kurių vėliau prireiks įsiliejant į darbo pasaulį. Prano Dovydaičio

Šiandien projekto „Kartu mes jėga 2“ 5 – 8 klasių mokiniai, turintys specialių ugdymosi poreikių, ir jų draugai vyko į ekskursiją į Jono Basanavičiaus gimtinę,

Bendradarbiaujant tarp Kazlų Rūdos Kazio Griniaus gimnazijos skyrių gimnazijos neformaliojo švietimo būrelio „STEAM BIOOGIJA“ nariai vykdė užsiėmimą „KODĖL NEGALIMA GERTI VANDENS IŠ BALOS“ progimnazijos laboratorijoje.

2024 m. balandžio 17 dieną Kazlų Rūdos Kazio Griniaus gimnazijos skyriaus Prano Dovydaičio progimnazijos vadovė Audronė Baronienė susitiko su Kazlų Rūdos pedagoginės psichologinės tarnybos projekto

2024 m. balandžio 12 d. Prano Dovydaičio progimnazijos 5 klasių mokiniai dalyvavo integruotoje pamokoje VMU Kazlų Rūdos padalinyje. Tai yra VĮ VMU projekto „Pamokos miške“

Gamtos mokslų pamokose 5 klasių mokiniai vykdė praktikos darbą „Medžiagų tankio nustatymas“. Mokiniai pagal pateiktą veiksmų planą atliko bandymus, pritaikant informaciją apie tankio, masės, tūrio